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Recursos de la Escuela de Innovación Educativa

Entre Profes

Programa de desarrollo docente online desarrollado en colaboración con Empieza por Educar que persigue dos objetivos fundamentales: dar formación a docentes con carácter eminentemente práctico y generar una comunidad de aprendizaje docente.

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Level Up: Aprendiendo juntos… ¡A practicar!

propone una serie de herramientas de práctica docente innovadoras y que busca fomentar la colaboración entre docentes. Los docentes realizan una formación que intercala momentos de puesta en común con otros docentes y trabajo individual.

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Aprendizaje Basado en Proyectos

Curso para aprender cómo implantar esta herramienta metodológica en el aula que nos dará una serie de recursos y herramientas prácticas para iniciarse en la misma con seguridad.

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Aprendizaje cooperativo

Curso para aprender cómo implantar esta herramienta metodológica en el aula que nos dará una serie de recursos y herramientas prácticas para iniciarse en la misma con seguridad.

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Después del PLE ¿Qué?

La finalidad de este curso es ampliar el concepto de Entorno Personal de Aprendizaje para ayudar a las organizaciones educativas a que se transformen en organizaciones que aprenden y convertir al docente en un agente de cambio de su centro educativo.

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Dificultades de aprendizaje

Curso diseñado para dar a conocer los trastornos del aprendizaje y del neurodesarrollo más frecuentes en las aulas y que generan un mayor impacto sobre el desarrollo académico de los alumnos.

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Dislexia en el aula

Este curso propone a todos los docentes la posibilidad de conocer la dislexia desde el punto de vista neuropsicológico, identificar las características, etapas y dificultades esenciales de un niño con dislexia y las áreas cognitivas que se ven afectadas.

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Introducción a la gamificación para docentes

Curso para conocer aspectos como la relación existente entre juego y aprendizaje, cómo diseñar un juego en términos didácticos, los distintos elementos de juego… todo ello mientras desarrollas tu propio proyecto de gamificación en el aula.

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Escape Room educativo

En este curso descubrimos qué es un Escape Room educativo y las posibilidades que nos ofrece este tipo de juegos en educación para favorecer, potenciar y visibilizar el trabajo en equipo y la cohesión de grupos.

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Flipped Classroom

Este curso tiene como objetivo conocer el modelo flipped classroom (clase inversa), analizar su aplicabilidad en el contexto de la Educación Secundaria, las ventajas de su desarrollo, así como los problemas o inconvenientes que nos podemos encontrar a la hora de llevarlo a la práctica.

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Neurodidáctica

El curso se dirige a profesores de cualquier modalidad y nivel educativo, pedagogos o psicopedagogos, o cualquier otra formación cuya actividad profesional esté relacionada con el área educativa formal e informal en todos sus ámbitos académicos.

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Ruta innovación

El objetivo de esta propuesta de desarrollo profesional docente es reflexionar sobre la importancia de la innovación y la creatividad en el aula y asentar las bases para el desarrollo de prácticas encaminadas a fomentarla.

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Viaje a la escuela del siglo XXI

Este curso desliga el estudio de la enseñanza tradicional para proyectar nuevas maneras de educación, en la que el lugar toma una pertinente importancia: cada país es diferente y por ello, la educación también debe serlo. Por ello, reflexionaremos cómo metodologías didácticas alternativas de éxito al rededor del mundo pueden ser extrapoladas para mejorar el aprendizaje de los alumnos

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Gamifica tu proyecto

Curso para conectar el aprendizaje con el juego a través de los principios de la gamificación, desarrollando al mismo tiempo un proyecto gamificado para el aula.

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Introducción al ABP

En este curso se revisará el flujo de trabajo del Aprendizaje Basado en Proyectos y se diseñará un proyecto que permita al docente dar paso a una experiencia memorable de aprendizaje.

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Itinerarios de la Escuela de Innovación Educativa

Los itinerarios de rutas de aprendizaje diseñadas por expertos, con el objetivo de contribuir al desarrollo y la formación permanente del profesorado. Los itinerarios se articulan a partir de las Escuelas, según las áreas de desarrollo a las que contribuyen los distintos cursos que los conforman.

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