Escola de Competência Digital
Conjunto de propostas destinadas a reforçar as competências dos professores para melhorar a experiência de aprendizagem dos alunos através de ferramentas digitais. O desenvolvimento de competências de ensino digital permitirá ao usuário incorporar ferramentas digitais no sentido pedagógico, assim como avaliar o desempenho das experiências criadas.
Recursos do Escola de Competência Digital
Alfabetização digital
O curso fornece os conhecimentos teóricos e práticos básicos que os professores precisam adotar diante desta mudança de contexto em relação aos conceitos mais elementares de informática, a fim de compreender o mundo digital.
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Tome medidas contra o cyberbullying
Este curso fornece uma revisão e expansão de conhecimentos e recursos para a tomada de medidas contra o cyberbullying.
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Docentes Digitais
Programa de treinamento com o objetivo de promover a apropriação pedagógica da tecnologia nos professores e o uso desta tecnologia na concepção de seqüências didáticas para melhorar as práticas educacionais. Esta proposta é dividida em 11 cursos e 4 níveis de dificuldade.
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Inteligência Digital
Este curso fornece aos professores as ferramentas para assegurar que os alunos adquiram as habilidades técnicas, sociais e mentais para serem informados e usuários astutos da mídia digital, e bons cidadãos.
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Aprendizagem baseada em projetos
Uma proposta para o desenvolvimento de competências-chave através de um fluxo de trabalho testado em uma ampla gama de diferentes contextos e condições.
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Aprendizagem cooperativa
Curso para aprender como implementar esta ferramenta metodológica em sala de aula que nos dará uma série de recursos e ferramentas práticas para começar a usá-la com segurança.
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Itinerários do Escola de Competência Digital
Os itinerários são rotas de aprendizagem projetadas por especialistas, com o objetivo de contribuir para o desenvolvimento e a aprendizagem ao longo da vida dos professores. Os itinerários são articulados com base nas Escolas, de acordo com as áreas de desenvolvimento para as quais os diferentes cursos que compõem os itinerários contribuem.